人民網北京5月26日電 （記者孫競）在日前舉辦的第56屆中國高等教育博覽會在上，中國高等教育學會正式啟動“中國高等教育博覽會高校數字校園思政專題精品項目”培育計劃。

據介紹，該計劃致力于探索實現大數據支撐下的“精準思政”，重點聚焦教育管理服務信息化、教育資源內容數字化、教育空間設施智能化、教育融合發(fā)展多樣化四類項目，推動高校轉變治理理念，優(yōu)化資源供給，豐富教育內容，創(chuàng)新教育載體，增強教育效果。

啟動儀式當天，中國高等教育學會組織召開了“新時代高校數字校園·數字思政論壇”。來自全國各地的15所高校及研究機構的學生工作部門、信息化部門有關負責同志、專家學者齊聚一堂，共同探討數字校園建設的創(chuàng)新舉措，探索高校思政教育創(chuàng)新發(fā)展的新航道。

中國高等教育學會副會長張大良表示，數字化育人體系的構建，貼近學校教育教學需求，貼近學生校園生活需求，貼近一線教師工作需求，貼近學生成長成才需求，回應了師生關切，破解了現實存在的問題，激發(fā)了學生參與的內生動力。

張大良建議，在建設“數字中國”的時代背景下，加強“數字校園”頂層設計，用數字技術助推高校教育治理體系和治理能力現代化，助推協同育人系統工程建設，助推全民終身學習體系建設，助推教育資源供需優(yōu)化。

中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F黨委委員、副董事長于春遲介紹，未來將堅持“政策引導、資源整合、技術支撐、市場運營”原則，綜合考慮不同地域、層次、行業(yè)，優(yōu)先選擇一批思政工作創(chuàng)新和信息化建設基礎好、立項積極性高、項目可行性強的高校作為首批試點，深入探索服務高校數字思政工作體系建設。

記者了解到，“十四五”期間，中國高等學會將籌措專項資金重點支持高校數字思政專題精品項目建設，面向全國高校開展項目建設意向征集，成立專家指導委員會、專項工作研究推進小組進行走訪考察，對項目論證、認定立項、建設實施、總結驗收等實行全流程規(guī)范化管理把控。