近日，由復(fù)旦大學(xué)177名學(xué)生聯(lián)合簽名的《關(guān)于不要判林森浩同學(xué)“死刑”請(qǐng)求信》寄往上海市高級(jí)人民法院，隨之一起的還有另外一份《聲明書》。在請(qǐng)求信里，177名學(xué)生請(qǐng)求法院不要判林森浩同學(xué)“死刑立即執(zhí)行”，希望國(guó)家、社會(huì)、法院綜合考量，慎重量刑，能給林森浩一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)，讓他洗心革面，并在將來照顧受害人黃洋的父母。
這封請(qǐng)求信經(jīng)媒體曝光后，在社會(huì)上引發(fā)巨大爭(zhēng)議，包括黃洋父親在內(nèi)的許多人，都表示不能接受請(qǐng)求信的內(nèi)容，紛紛指責(zé)簽名求情的復(fù)旦學(xué)生。偏激者怒斥“喪盡天良的不止罪犯一人，還有177人”，質(zhì)疑者批評(píng)“這肯定又是律師出的餿主意”。然而需要強(qiáng)調(diào)的是，法律賦予了每個(gè)人自由表達(dá)的權(quán)利，即便大部分人都不認(rèn)同請(qǐng)求信的內(nèi)容，也不能剝奪復(fù)旦學(xué)生表達(dá)請(qǐng)求的權(quán)利，相反還應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重這一公民權(quán)利。從某種意義上說，177名學(xué)生可以請(qǐng)求法院慎重量刑，網(wǎng)民也可以呼吁判處“死刑立即執(zhí)行”，雖然雙方所要表達(dá)的內(nèi)容迥異，但都是表達(dá)權(quán)利的一種呈現(xiàn)，這在權(quán)利性質(zhì)上都是一樣的。只要這封請(qǐng)求信建立在“真實(shí)表達(dá)”的前提下，就應(yīng)該獲得尊重，網(wǎng)友大可不必以激烈的言辭予以謾罵。
《法制晚報(bào)》昨日還原了請(qǐng)求信的出爐內(nèi)情，它確實(shí)是律師建議下的產(chǎn)物，但并沒有違背“真實(shí)表達(dá)”的前提，沒有任何干擾脅迫的因素?fù)诫s其中。這說明177名學(xué)生為投毒者求情，在法律層面上并無問題。而且，請(qǐng)求信本身也是社會(huì)輿論的一部分。盡管它的代表性還不夠大，反對(duì)和批評(píng)的聲音還比較強(qiáng)烈，但仍需要予以尊重。你可以不認(rèn)同，可以批評(píng)，可以質(zhì)疑，但不能一味謾罵，甚至進(jìn)行人身攻擊。社會(huì)需要“求同存異”，而不是“求同伐異”，如若不然，不但無法消弭社會(huì)認(rèn)知的差異，而且有可能落入民粹主義的泥潭。
拋開最后的量刑請(qǐng)求，這封請(qǐng)求信關(guān)于投毒案的省思與公眾幾無差異。信中用“極為難過、極為悲痛、極為同情”表達(dá)對(duì)黃洋的情感，用“極其惡劣的禽獸行為，永遠(yuǎn)被人唾罵”評(píng)判投毒案，用“應(yīng)終生懺悔、內(nèi)疚、自責(zé)，必須接受法律的嚴(yán)懲”表達(dá)對(duì)林森浩的憤怒。換句話說，這177名學(xué)生在請(qǐng)求信中并沒有試圖去減輕林森浩的罪責(zé)。既然關(guān)于案件本身并沒有多大差異意見，為什么請(qǐng)求信會(huì)招致那么多人的不認(rèn)同？這種不認(rèn)同集中在量刑上，請(qǐng)求信體現(xiàn)的是一種“減少或廢除死刑”的司法觀念，而社會(huì)上更多是“不殺不足以平民憤”的傳統(tǒng)思維。這兩者之間發(fā)生碰撞，高下立判，前者尚處于絕對(duì)弱勢(shì)地位。兩種思維都有一定的合理性，沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)之分，關(guān)鍵還要看是否切合中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情。
一方是請(qǐng)求“給他一條生路”，一方是呼吁“死刑立即執(zhí)行”，這都屬于社會(huì)輿論場(chǎng)上的正常反應(yīng)，都是一種正當(dāng)合法的權(quán)利表達(dá)，都應(yīng)該獲得尊重和重視。毋庸置疑，社會(huì)輿論對(duì)于司法審判或多或少都會(huì)產(chǎn)生影響。在過往的一些案件中，尤其是一些社會(huì)普遍關(guān)注的案件中，比如藥家鑫案、李天一案，有些家屬和律師就曾用一些手段制造過輿論，試圖影響司法審判結(jié)果。然而輿論畢竟只是輿論，人民法院當(dāng)堅(jiān)持依法獨(dú)立行使審判權(quán)原則。去年以來，最高法也多次強(qiáng)調(diào)，不能因輿論炒作、當(dāng)事方上訪鬧訪和地方維穩(wěn)等壓力，作出違反法律的裁判。因此，在復(fù)旦投毒案的審判過程中，既要尊重177名學(xué)生和公眾有表達(dá)意見的權(quán)利，同時(shí)更要堅(jiān)持依法辦案、依法量刑的審判原則。(丁建庭)