——記洛南縣景村鎮(zhèn)中心幼兒園督學(xué)賀桂芳

　　賀桂芳為幼兒上課

　　賀桂芳與青年保教人員共同探討學(xué)習(xí)

　　本報(bào)通訊員 何獻(xiàn)國(guó)

　　在洛南縣景村鎮(zhèn)中心幼兒園，每天早晨幼兒還沒(méi)來(lái)園的時(shí)候，在晨光中，有一個(gè)中年女人已經(jīng)拿著掃把在打掃院落，一絲不茍的樣子就像一位辛勤的園丁。多年來(lái)，無(wú)論是對(duì)待幼兒，對(duì)待同事，還是園內(nèi)的一草一木，她都表現(xiàn)出滿腔的熱情和執(zhí)著，她把自己融入幼兒園這片凈土，譜寫了一曲熱愛(ài)幼兒、癡心幼教的贊歌，她就是洛南縣景村鎮(zhèn)中心幼兒園督學(xué)賀桂芳。

　　賀桂芳1991年7月從商州師范學(xué)校畢業(yè)，先是被分配到離家80里地的靈口鎮(zhèn)中心小學(xué)任教，后被調(diào)回景村鎮(zhèn)王澗小學(xué)任教。兩年后，王澗小學(xué)改建成幼兒園，由于她吃苦耐勞，喜歡幼兒教育，在王澗村幼兒園先后擔(dān)任教研組長(zhǎng)、保教主任、園長(zhǎng)。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)生由最初60名發(fā)展到300名，住房由最初的12間磚木結(jié)構(gòu)平房發(fā)展到擁有兩座教學(xué)樓、一座教工宿辦樓，這期間，賀桂芳付出了大量的心血和汗水。作為一名基層經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志，她始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬(wàn)事勤為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，恪盡職守，以身作則，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，以“用心做好幼兒教育，服務(wù)于家鄉(xiāng)教育事業(yè)”的工作態(tài)度，帶領(lǐng)著幼兒園發(fā)展壯大。

　　2022年，王澗幼兒園與景村鎮(zhèn)嘉貴愛(ài)心幼兒園合并成景村鎮(zhèn)中心幼兒園，并遷至景村鎮(zhèn)景村街社區(qū)。賀桂芳卸任園長(zhǎng)后又義不容辭地?fù)?dān)任起督學(xué)一職，繼續(xù)為山區(qū)的幼教事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。她努力踐行著自己的初心，成為景村鎮(zhèn)中心幼兒園蓬勃發(fā)展的見(jiàn)證者和參與者。

　　賀桂芳常說(shuō)的一句話是，在一線，就要做一名好老師，在園長(zhǎng)崗位上，就要做一名好園長(zhǎng)。她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。她是督學(xué)，更是知心大姐。幼兒園臨聘人員居多，她始終視員工為自己的姐妹，努力為她們創(chuàng)造條件，讓她們安心工作，快樂(lè)生活。她組織教師到洛南縣幼兒園、古城鎮(zhèn)中心幼兒園、西安藍(lán)天空軍幼兒園跟班學(xué)習(xí)、參加各類培訓(xùn)28次，提高保教人員素質(zhì)和水平，先后有8名教師獲得市縣教學(xué)能手、優(yōu)秀保教員稱號(hào)。

　　自擔(dān)任中心幼兒園督學(xué)以來(lái)，賀桂芳并沒(méi)有放下肩上的擔(dān)子，她堅(jiān)持從園內(nèi)一點(diǎn)一滴的小事、平常事做起，身體力行，以一個(gè)榜樣的作用鼓舞激勵(lì)他人。她經(jīng)常深入一線參與課程管理與改革，隨堂聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)公開(kāi)優(yōu)質(zhì)課，與年輕教師師徒結(jié)對(duì)，用實(shí)踐與理論相結(jié)合，以自身較為敏捷的思維、敏銳的觀察力、精練的語(yǔ)言，與大家共探討、共成長(zhǎng)。2023年9月份，新入職的年輕教師趙桐、王佳怡剛剛進(jìn)入景村鎮(zhèn)中心幼兒園擔(dān)任保教人員，兩個(gè)年輕人沒(méi)有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，賀桂芳一有空就進(jìn)入班上幫助她們盡快進(jìn)入角色，指導(dǎo)她們制作小工藝、布置活動(dòng)區(qū)角，在她的幫助下，兩個(gè)年輕人很快適應(yīng)了鄉(xiāng)村幼教工作，并得到了同行的喜愛(ài)和認(rèn)可。

　　每年剛?cè)雸@的時(shí)候，一些幼兒因?yàn)椴涣?xí)慣幼兒園生活，不是哭著不愿來(lái)園，就是不配合班主任，在班上亂跑亂動(dòng)，一些保教人員束手無(wú)策，甚至失去了耐心。面對(duì)這些情況，賀桂芳經(jīng)常耐心做保教人員的思想工作，引導(dǎo)他們接受新生，讓孩子能盡快融入幼兒園。她經(jīng)常蹲在班上，給孩子講故事、陪孩子午休，給孩子洗碗，和孩子們建立親密無(wú)間的感情，孩子們都親切地叫她賀媽媽。

　　幼兒教育是葉的事業(yè)，為的是襯托出一片花的天地。默默無(wú)聞中彰顯榮光，這也是景村鎮(zhèn)中心幼兒園督學(xué)賀桂芳的真實(shí)寫照。她懷著一顆感恩的心行走在忙碌而充實(shí)的路上，在幼兒園這份育人的工作中，雖沒(méi)有驚人的壯舉和業(yè)績(jī)，但在她身后卻留下了一串串閃閃發(fā)光的青春烙印和足跡。