陜西科技報(bào)記者 張 宏
“向右看齊!向前看，立正，稍息。”9月12日，在洛南縣第六初級(jí)中學(xué)操場(chǎng)上，隨著教官的每一聲口令，身著迷彩服的學(xué)生精神抖擻，列隊(duì)整齊，行動(dòng)一致。
“這一堂生動(dòng)的綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練課，是五星島國(guó)防教育研學(xué)基地精心為青少年設(shè)計(jì)的愛國(guó)主義課程。”校長(zhǎng)王先鋒慷慨陳詞。
據(jù)了解，陜西五星島拓展訓(xùn)練有限公司旗下的洛南縣五星島國(guó)防教育研學(xué)基地(以下簡(jiǎn)稱：五星島國(guó)防教育基地)，依托獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)與國(guó)防教育資源，致力于打造集知識(shí)性、實(shí)踐性、互動(dòng)性于一體的國(guó)防教育研學(xué)平臺(tái)，將國(guó)防教育融入學(xué)校課程體系，通過軍事訓(xùn)練、紅色文化實(shí)踐等方式，培育青少年的國(guó)防素養(yǎng)和愛國(guó)情懷。
弘揚(yáng)偉大愛國(guó)主義精神
“我在部隊(duì)8年時(shí)間，對(duì)軍營(yíng)生活有一種特殊感情，退役后依舊懷念刻苦訓(xùn)練、錘煉意志的每一天。”五星島國(guó)防教育基地負(fù)責(zé)人楊明軍說，“我們創(chuàng)辦國(guó)防教育研學(xué)基地，就是要賡續(xù)紅色基因，厚植家國(guó)情懷，把愛國(guó)的種子深植到青少年心中。”
心中有夢(mèng)想，前進(jìn)有方向。2018年8月，楊明軍退役到地方后開始了第二次創(chuàng)業(yè)。他在洛南縣城關(guān)街道租賃25畝土地，招聘退役軍人入職創(chuàng)業(yè)，建成了五星島國(guó)防教育基地。
正當(dāng)基地步入正軌時(shí)，2020年8月6日，洛南縣遭遇暴雨洪澇災(zāi)害，無情的洪水將基地沖毀。在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，五星島國(guó)防教育基地重整旗鼓，以全新的面貌再次落成在保安鎮(zhèn)。
“在企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，我們將軍事管理理念與拓展訓(xùn)練相結(jié)合，通過戰(zhàn)術(shù)協(xié)作、目標(biāo)攻堅(jiān)等軍事風(fēng)格項(xiàng)目，破解企業(yè)團(tuán)隊(duì)‘凝聚力不足、執(zhí)行力不強(qiáng)’等痛點(diǎn)，同時(shí)，借助拓展場(chǎng)景傳遞國(guó)防精神，實(shí)現(xiàn)‘團(tuán)隊(duì)賦能’與‘國(guó)防理念傳播’的雙向價(jià)值。”提起拓展訓(xùn)練，五星島國(guó)防教育基地教官劉帥倒背如流。
青春的激情在燃燒，心懷報(bào)國(guó)之志的退役軍人紛紛加入“地方軍營(yíng)”一展才華。今年24歲的周思凡告訴記者：“我很喜歡軍訓(xùn)，退役后繼續(xù)從事國(guó)防教育事業(yè)，當(dāng)教官和當(dāng)老師一樣，培養(yǎng)青少年愛國(guó)主義情懷，我就有一種成就感。”
搭建寬廣舞臺(tái)，放飛退役軍人創(chuàng)業(yè)就業(yè)夢(mèng)想。幾年來，五星島國(guó)防教育基地解決就業(yè)63人，其中退役軍人50人。由于“雙創(chuàng)”效果明顯，該基地2019年被洛南縣政府評(píng)為“縣級(jí)研學(xué)旅行示范基地”;2020年被洛南縣政府推薦為“市級(jí)研學(xué)旅行基地”;同年楊明軍被評(píng)為“全縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)模范個(gè)人”;2021年9月在陜西省退役軍人事務(wù)廳組織的“全省退役軍人創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽”中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2023年被推薦為“全省退役軍人創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位”;2024年被洛南縣退役軍人事務(wù)局推薦為“陜西省愛國(guó)擁軍單位”。
立德樹人彰顯青春擔(dān)當(dāng)
烈日下曬破了皮膚，大雨中濕透了衣背，站在訓(xùn)練場(chǎng)的教官昂首挺胸，意志堅(jiān)定。
“這是一堂生動(dòng)的教育課，雖然訓(xùn)練中汗水模糊了視線，但這個(gè)過程對(duì)青少年來說是一種磨煉，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與忍耐。”洛南縣第六初級(jí)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生張時(shí)瑜說，“軍人叔叔流血流汗不流淚的堅(jiān)強(qiáng)意志，讓我們更加體會(huì)到國(guó)家的強(qiáng)大與安寧來之不易，更加熱愛偉大的祖國(guó)。”
記者了解到，五星島國(guó)防教育基地訓(xùn)練科目分為青少年國(guó)防教育研學(xué)旅行、幼兒軍警課、企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、青少年軍事文化夏令營(yíng)、校園軍事化管理服務(wù)五大板塊，常態(tài)化開展綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
劉帥介紹：“我們開發(fā)的核心訓(xùn)練科目有軍體拳、匕首操、單兵隊(duì)列、手語(yǔ)操、戰(zhàn)術(shù)手語(yǔ)等10多種，目的是幫助青少年深入了解國(guó)防歷史，感悟強(qiáng)軍精神，樹立憂患意識(shí)，錘煉意志品格。”
“現(xiàn)在退役到地方后，仍然懷念軍營(yíng)生活。因此大家都參與國(guó)防教育，就是想找到有令必行，有禁必止，步調(diào)一致的部隊(duì)節(jié)奏，大家都覺得在這里工作很開心。”周思凡的一席話，代表了退役軍人的心愿。
值得一提的是，校園軍事化管理服務(wù)頗受老師和家長(zhǎng)歡迎。基地依托專業(yè)化軍事管理經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校提供“紀(jì)律規(guī)范建設(shè)+行為養(yǎng)成指導(dǎo)+師資力量提升”的定制化服務(wù)，幫助學(xué)校破解學(xué)生管理難題，將軍事化管理的“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)規(guī)范”融入校園日常，推動(dòng)校園管理從“約束管理”向“習(xí)慣養(yǎng)成”轉(zhuǎn)變。
“通過綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練，學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀、隊(duì)列意識(shí)等都發(fā)生了很大變化，宿舍整齊干凈，就餐自覺有序，思想品德不斷提高，特別是聽黨史、唱紅歌，培養(yǎng)了青少年的愛黨愛國(guó)精神。”王先鋒說。
從國(guó)防教育中汲取奮進(jìn)力量
在五星島國(guó)防教育基地，不銹鋼旗桿直插云霄，五星紅旗迎風(fēng)招展。綠色的操場(chǎng)上，步兵戰(zhàn)車、坦克、高射炮、榴彈炮、迫擊炮等模型應(yīng)有盡有。整個(gè)院子墻體被迷彩綠裝扮得莊嚴(yán)肅穆，綠化帶和草坪，平整而有棱角。
什么是領(lǐng)土?什么是領(lǐng)海?什么是領(lǐng)空?在基地展示室，從字里行間中看到了祖國(guó)的遼闊疆域。
“基地軍史展區(qū)分為陸、海、空、航天、火箭軍、武警六大展區(qū)，內(nèi)容為先進(jìn)武器模型展示與裝備介紹、英模人物事跡介紹。”楊明軍說，“展示的目的，是讓我們銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)和愛國(guó)情感，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。”
“國(guó)防文化建設(shè)既能重溫歷史，又能激勵(lì)青少年愛國(guó)奉獻(xiàn)，讓我們從黨史軍史中汲取奮進(jìn)力量。”楊明軍的話語(yǔ)鏗鏘有力。
據(jù)介紹，保安鎮(zhèn)是鄂、豫、陜革命根據(jù)地的重要組成部分。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家唐澍、劉志丹等曾揮戈秦蟒，轉(zhuǎn)戰(zhàn)洛水。保安鎮(zhèn)八道河村唐嶺有西北革命軍總司令唐澍遇難處革命舊址。特別是上萬(wàn)名洛南兒女曾經(jīng)開山劈石，修通了洛惠渠，成為全縣人民自力更生、艱苦奮斗的一座歷史豐碑。
“這里山清水秀，空氣清新，真是個(gè)好地方!”西安市民王軍與朋友參觀基地時(shí)不禁感嘆，“明年開春一定要帶孩子來接受國(guó)防教育，種下愛國(guó)主義的種子。”