新排長(zhǎng)下連之后
近日，記者來(lái)到陸軍某旅采訪，恰逢該旅一批新排長(zhǎng)剛剛結(jié)束集訓(xùn)回到連隊(duì)。
與這些朝氣蓬勃的新排長(zhǎng)對(duì)話，感到他們心中既有想要在崗位上干出一番成績(jī)的愿望，也有對(duì)如何走好第一步的擔(dān)憂。
新排長(zhǎng)是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)的“新鮮血液”，是基層建設(shè)的重要一環(huán)。能否培養(yǎng)好、使用好新排長(zhǎng)，使其快速融入戰(zhàn)位、適應(yīng)崗位、發(fā)揮能力，事關(guān)部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)。由此，下連之后的新排長(zhǎng)如何打開(kāi)局面、帶好隊(duì)伍成了記者關(guān)注的課題。
記者隨即走訪該旅多個(gè)連隊(duì)，接觸了許多已能獨(dú)當(dāng)一面的排長(zhǎng)，傾聽(tīng)他們當(dāng)初的困惑和煩惱，解讀他們?nèi)绾我徊讲郊愉摯慊穑叱隽俗约旱摹捌凭种贰?。希望他們的故事能為今天的新排長(zhǎng)帶來(lái)啟示，帶來(lái)動(dòng)力。
放下架子，沉下身子
正所謂“新官上任三把火”，2年前，看著同期畢業(yè)的軍校同學(xué)有的在各類集訓(xùn)中拿到名次，有的剛下連就參加大項(xiàng)任務(wù)榮立三等功，來(lái)到陸軍某旅某連擔(dān)任新排長(zhǎng)的彭林迫不及待燒起了“第一把火”。
“任務(wù)交給我，保證能拿下！”一次實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，彭林主動(dòng)請(qǐng)纓，帶著全排官兵在密林里迂回穿插。在快要接近“敵”方陣地的時(shí)候，原計(jì)劃的道路“被毀”，他規(guī)劃了一條自認(rèn)為是“捷徑”的路線。
“這條路距離雖短，但途中有一段地形低洼，前些天下過(guò)雨，路面情況可能會(huì)嚴(yán)重影響行軍速度。”一名老班長(zhǎng)指著地圖提出了不同意見(jiàn)。自信滿滿的彭林壓根沒(méi)把老班長(zhǎng)的話放在心上，自顧自地帶著隊(duì)伍繼續(xù)進(jìn)發(fā)。
不出所料，出發(fā)沒(méi)多久，路面變得泥濘、濕滑，行進(jìn)途中幾名戰(zhàn)士還不慎摔倒，影響了行軍時(shí)間，任務(wù)以失敗告終。
得知情況的指導(dǎo)員找到彭林：“有干事熱情是好的，但急于求成不可取，盲目自信更不可取?！卑没诓灰训呐砹忠庾R(shí)到，處處是課堂，事事有學(xué)問(wèn)，行穩(wěn)才能致遠(yuǎn)。
調(diào)整好心態(tài)的彭林把自己當(dāng)成一名“新兵”，主動(dòng)找班長(zhǎng)骨干學(xué)習(xí)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、討論訓(xùn)練安排。一次，連里下發(fā)了新裝備，他跟著“技術(shù)大拿”勤學(xué)苦練。后來(lái)的專業(yè)比武中，彭林帶領(lǐng)全排取得全旅第2名的好成績(jī)。
他還向連隊(duì)主官請(qǐng)教帶兵方法和管理經(jīng)驗(yàn)，利用閑暇時(shí)間，把兵情錄翻了好幾遍，將班排情況牢記在心。得知戰(zhàn)士小張擔(dān)心考學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間不夠，他與連隊(duì)協(xié)調(diào)開(kāi)設(shè)“夜間自習(xí)室”；發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士小劉因家庭變故分心，他主動(dòng)談心，幫助申請(qǐng)困難補(bǔ)助金……如今的彭林是官兵眼中自信而沉穩(wěn)的排長(zhǎng)，也是大家心中親如兄弟的戰(zhàn)友。
和彭林類似，某連排長(zhǎng)陳杰下連之后也靠“擼起袖子、甩開(kāi)膀子”跨過(guò)溝溝坎坎、贏得官兵信任。
第一次參加海訓(xùn)，陳杰自認(rèn)為游泳水平過(guò)硬，沒(méi)必要再去曬太陽(yáng)、嗆海水，便留在室內(nèi)游泳館幫帶初次參加海訓(xùn)的新兵。
正午，排里的戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)臉頰通紅、滿身泥沙地來(lái)到餐廳。
“上午游得怎么樣？”陳杰端著餐盤(pán)來(lái)到戰(zhàn)士小王身邊，誰(shuí)知小王把凳子往旁邊挪了挪說(shuō)：“排長(zhǎng)，我身上全是沙子，別弄臟了你的衣服……”聽(tīng)到這話，陳杰的臉?biāo)查g漲得通紅。
事后，連長(zhǎng)找到陳杰談心：“作為全排的主心骨，你不帶頭參訓(xùn)，大家的精氣神從哪來(lái)？”
從那以后，陳杰放下架子，沉下身子，帶頭往前沖。海訓(xùn)場(chǎng)上，構(gòu)筑工事，他第一個(gè)拿起鐵鍬；裝備維護(hù)保養(yǎng)，他鉆到車(chē)底和戰(zhàn)士一起排除故障……陳杰沖鋒在前，全排眾志成城，最終在建制比武中取得好成績(jī)。
直面挑戰(zhàn)，加速奔跑
“學(xué)識(shí)不等于本領(lǐng)，文憑更不等于水平。”說(shuō)起自己的“官之初”，排長(zhǎng)李皓楠仍記得當(dāng)時(shí)的窘境。
軍校讀書(shū)期間，李皓楠是妥妥的“學(xué)霸”，兵棋推演、戰(zhàn)術(shù)作業(yè)樣樣在行，還擔(dān)任過(guò)定向越野俱樂(lè)部的骨干。
誰(shuí)能想到，這位優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員下連后并不順利。旅里組織軍體運(yùn)動(dòng)會(huì)，李皓楠負(fù)責(zé)組訓(xùn)連隊(duì)的參賽官兵。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，好幾名隊(duì)員出現(xiàn)傷病情況不得已中途退賽，最終連隊(duì)成績(jī)位于全旅中下游。
原來(lái)，備賽之前，連隊(duì)官兵剛剛經(jīng)歷過(guò)大項(xiàng)任務(wù)，較大強(qiáng)度的訓(xùn)練讓大家的身體狀態(tài)有些疲憊，但是為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，大家咬牙堅(jiān)持。忽略了現(xiàn)實(shí)情況的李皓楠沒(méi)有適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，導(dǎo)致連隊(duì)官兵比賽成績(jī)不理想，一些人還出現(xiàn)了傷病。
那天晚上，李皓楠度過(guò)了下連后的第一個(gè)難眠之夜。
為了更好地組織體能訓(xùn)練，提升官兵成績(jī)，李皓楠主動(dòng)報(bào)名參加教導(dǎo)隊(duì)“軍體骨干集訓(xùn)”，學(xué)習(xí)科學(xué)的訓(xùn)練理論和方法。同時(shí)，他還養(yǎng)成了寫(xiě)訓(xùn)練總結(jié)的習(xí)慣，無(wú)論演訓(xùn)任務(wù)、比武競(jìng)賽還是體能考核，他都會(huì)認(rèn)真復(fù)盤(pán)、思考得失，并擬制下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。漸漸地，李皓楠身上的書(shū)卷氣少了，多了些帶兵人的踏實(shí)勁兒，工作也打開(kāi)了新局面。
該旅一份調(diào)查顯示，超過(guò)七成新排長(zhǎng)曾在軍校獲得各類表彰，但超過(guò)半數(shù)的新排長(zhǎng)都表達(dá)了“難以快速適應(yīng)千頭萬(wàn)緒的基層工作”“能力水平和現(xiàn)實(shí)要求有差距”等困惑。
“當(dāng)一名好排長(zhǎng)，絕對(duì)不是輕輕松松就能實(shí)現(xiàn)的?！倍乓鈭虻男屡砰L(zhǎng)之路同樣走得不太順利。3年前，剛到連隊(duì)不久的杜意堯趕上駐訓(xùn)任務(wù)，連長(zhǎng)安排他清點(diǎn)物資。由于此前沒(méi)干過(guò)類似工作，他認(rèn)真翻閱戰(zhàn)備物資規(guī)范，和骨干一起梳理需要攜帶的各類物資，并提前進(jìn)行了任務(wù)分工。
本以為萬(wàn)無(wú)一失，執(zhí)行起來(lái)卻出現(xiàn)了混亂。清點(diǎn)戰(zhàn)備物資的人員數(shù)量不夠，工作進(jìn)展緩慢。負(fù)責(zé)裝車(chē)的官兵又因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致車(chē)輛配重不均衡，只得把物資卸下重裝。最終，全營(yíng)出發(fā)時(shí)間晚了1小時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)杜意堯所在連隊(duì)提出了批評(píng)。
這讓杜意堯深受打擊，本就內(nèi)向的他開(kāi)始懷疑自己的能力，干工作畏首畏尾。
“失敗并不可怕，可怕的是一次干不好就給自己打上不合格的標(biāo)簽。”注意到杜意堯的氣餒，指導(dǎo)員時(shí)常找他談心，“準(zhǔn)備充分了就放手去干，成長(zhǎng)進(jìn)步來(lái)自于大膽實(shí)踐?！?/p>
受到鼓舞的杜意堯開(kāi)始“毛遂自薦”，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。從牽頭設(shè)置實(shí)彈射擊場(chǎng)地到籌劃全營(yíng)駕駛員復(fù)訓(xùn)，在各項(xiàng)工作的淬煉下，杜意堯開(kāi)展工作越來(lái)越得心應(yīng)手。年終歲尾，杜意堯在換季保養(yǎng)、年終總結(jié)等任務(wù)交織的情況下，還利用點(diǎn)滴時(shí)間導(dǎo)演了老兵退伍晚會(huì)，贏得大家稱贊。
抓住契機(jī)，彎道超車(chē)
下連后小半年的時(shí)間，楊楨的臉上常常陰云密布。
初到該旅某營(yíng)支援保障連任排長(zhǎng)，為了盡快補(bǔ)齊短板，楊楨虛心求教、刻苦訓(xùn)練。但新技能的掌握并不容易，第一次專業(yè)比武，他使出渾身解數(shù)卻表現(xiàn)平平。眼見(jiàn)自己的“官之初”沒(méi)什么起色，楊楨感覺(jué)“電量越來(lái)越低”，干什么都提不起勁，訓(xùn)練成績(jī)一直不上不下。
轉(zhuǎn)變發(fā)生于一次實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。由于“敵”情突變，紅方指揮車(chē)中傳來(lái)的信息通報(bào)數(shù)量劇增。為了幫助指揮員快速?zèng)Q策，楊楨和幾名通信技師進(jìn)行排查后，有了“破題之法”。只見(jiàn)他在設(shè)備前埋頭攻關(guān)，數(shù)分鐘后，便利用自編代碼完成了情報(bào)的整合分析，為己方贏得了寶貴的作戰(zhàn)時(shí)間。
任務(wù)結(jié)束后，連長(zhǎng)請(qǐng)楊楨分享經(jīng)驗(yàn)，他謙虛地說(shuō)自己是碰運(yùn)氣。一旁的老班長(zhǎng)為他加油打氣：“戰(zhàn)場(chǎng)上，管用的就是金點(diǎn)子！”
戰(zhàn)友們的認(rèn)可讓楊楨“電量越來(lái)越足”，年底的一次演訓(xùn)任務(wù)中，重拾信心的他帶領(lǐng)全排出色完成通信保障任務(wù)，被評(píng)為“保障先進(jìn)個(gè)人”。
這些年，楊楨利用專業(yè)所長(zhǎng)成功解決了不少工作難題：為了縮減指揮員的決策時(shí)間，他將大模型技術(shù)融入指揮信息系統(tǒng)；為了方便連隊(duì)主官快速掌握人員信息，他制作出電子兵情錄，還將其進(jìn)一步迭代為功能多樣的“可視化輔助知兵系統(tǒng)”，該系統(tǒng)在全旅推廣使用；為了幫助連隊(duì)官兵提升訓(xùn)練成績(jī)，他開(kāi)發(fā)出能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的“軍事訓(xùn)練管理系統(tǒng)”……
該旅人力資源科一名干事告訴記者，像楊楨這樣跨軍兵種分配、專業(yè)不對(duì)口的排長(zhǎng)在基層仍然存在。下連之后，學(xué)習(xí)新專業(yè)的新鮮勁一旦過(guò)了，再碰上些溝溝坎坎，他們很容易就沒(méi)了干勁。
“新排長(zhǎng)可以主動(dòng)抓住工作中的契機(jī)，尋找各個(gè)專業(yè)之間的交匯點(diǎn)，從而發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)?！睅啄昵?，歐陽(yáng)騰從陸軍工程大學(xué)裝備保障專業(yè)畢業(yè)后，被分配到該旅某營(yíng)榴彈炮兵連擔(dān)任排長(zhǎng)。作為這個(gè)專業(yè)的“門(mén)外漢”，歐陽(yáng)騰經(jīng)歷了一段艱難的“補(bǔ)課”時(shí)光。
一次實(shí)彈射擊任務(wù)開(kāi)始前，連隊(duì)一門(mén)火炮的自動(dòng)裝填系統(tǒng)突發(fā)故障。修理技師此時(shí)正奔忙于其他陣地，在院校學(xué)習(xí)維修保障的歐陽(yáng)騰主動(dòng)上前檢查裝備，迅速找到故障原因。在他和幾名炮手的努力下，火炮狀態(tài)恢復(fù)正常。
得到贊許的歐陽(yáng)騰備受鼓舞。從那之后，他白天扎在訓(xùn)練場(chǎng)強(qiáng)能補(bǔ)差、纏著班長(zhǎng)骨干刨根問(wèn)底，晚上在學(xué)習(xí)室啃專業(yè)書(shū)籍、常常最后一個(gè)離開(kāi)。
后來(lái)，歐陽(yáng)騰被任命為連隊(duì)炮手專業(yè)的教練員。他充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，和火炮技師一起編撰了“火炮常見(jiàn)故障維修手冊(cè)”，進(jìn)一步提升了大家的裝備維修技能。去年，該旅某項(xiàng)試點(diǎn)攻關(guān)任務(wù)中，歐陽(yáng)騰帶領(lǐng)全排高標(biāo)準(zhǔn)完成火力打擊任務(wù)，命中率位于全營(yíng)第一。
楊茂生 張文哲 本報(bào)記者 戚辰飛
來(lái)源：解放軍報(bào)