王衛(wèi)民
二十世紀五六十年代，州城西背街口臨著一年四季熱鬧非凡的商縣電影院，記憶中叫“背街十字”。崔家小院不起眼的小門樓正好臨著西背街口。
當電影最后散場，已是夜闌人靜。木桿街燈(路燈)滅了，看晚場電影的人一邊往回趕路，一邊回味、談論著電影中的情節(jié)。透過崔家小院樓門縫兒，青紫竹園背后還有微弱的光亮。那時的他就不曾被咫尺之遙的熱鬧所誘惑，做完了作業(yè)，便翻出舊報紙，照著帖十遍八遍地臨摹，手腕困了，肚子餓了，眼睛有些發(fā)澀，仍堅持完成為自己設定的任務。
他本名叫崔來俊，出生于州城小商販之家。本姓族人多居老城西街一個叫水泉巷的地方，走到頭就是一泓碧水的蓮湖了。狹窄而古老的小巷，鋪著卵石，從蓮湖始，越走越高，就到了街口。那時的州城就這一條正街，十分熱鬧，大云寺在巷口的對面。小巷里的崔姓人家大多經(jīng)商，崔來俊身居西門鬧市，卻以詩書為本。他的父親是開明民主人士，商縣工商聯(lián)首任主任委員。資本主義工商業(yè)改造后，那些曾經(jīng)從事飲食業(yè)、旅館業(yè)、日雜、百貨的五行八作都歸工商聯(lián)管。其父人緣好，頗受人尊敬，每當他回到水泉巷老屋，不論本家族人還是街坊鄰居，都在夸獎說：“你們家的來俊，毛筆字寫得好嘞。”其父只是淡淡一笑，心里卻一直樂。
在商中讀書時，校長王曉時建議他把名字改改，說唐代有個酷吏叫來俊臣，曾發(fā)明過許多酷刑，名聲不好。而大詞人辛棄疾人稱
“中州雋人”，此后他就改名為“來雋”了。父親把舊報紙捎回來供他練字，當時很少用墨汁，都是用墨錠子研墨，墨錠子有幾分錢的也有一毛多錢的，而那時一大碗長面條才八分錢。
崔來雋天資聰穎，博覽群書，沒有什么遠大而宏偉的人生目標，就是愛寫字、練字。不知從哪里弄來的顏帖、柳帖，殘破得墨跡斑駁了，他卻如獲至寶。父母見孩子練字，說話就低著聲，走路踮著小步，能不打擾就不打擾。
夏夜，州城的街燈閃著桔黃色的光亮，飛蛾在燈下繞著撲著。電影院門前的小賣部打烊了，小吃攤、雜貨攤在電石燈“滋滋滋”的聲中忙著收拾，他的小書房燈還亮著。那時沒有自來水，自家院子有井，他伸了伸腰身，從井里打上來一桶水，劈頭蓋臉地澆向自己。夜深人靜，打水轆轆的“咯吱”聲和沖涼的水花聲就顯得十分夸張、響亮，遲睡的街坊輕輕夸一句：“崔家老大刻苦嘞，這不，剛剛練完字。”
冬去春來，花開花落，崔來雋以滴水穿石的精神和毅力，打下了堅實的書法功底，15歲時就能懸臂為鄰居書寫春聯(lián)。老師和同學都知道崔來雋毛筆字寫得好，學校的黑板報幾乎每期都有他的文章和“墨跡”。
州城老一輩書畫家李克昌、李叔昌和他是近鄰，共同的感覺是少年持重，著墨揮筆沉穩(wěn)、鋒利，無論寫什么都可見飄逸中的疏密開合之像，雖還不到“高情逸酌如飛瀑”的境界，但其草書天賦已見端倪。
從商縣完全中學畢業(yè)后，崔來雋當了民辦教師，依然穿著讀書時的學生服，樸素、得體。鄉(xiāng)村小學的老師有隊請的，有民辦公助的，他是每月有27元工資的民辦教師。在今天看來，這些錢還不夠吃一頓像樣的飯，當時卻不少了。老師們自己帶糧辦灶，學生們來校少不了給灶上捎一捆柴，每月也就幾塊錢的伙食。
土操場破瓦房，學生們坐著泥墩子，課桌是磚墩子上架木板子，上下課的鈴是敲掛在教室門外的一只舊鏵鐵，只要敲起來，就像村姑唱山歌，響亮、清脆。一個高才生就職這樣的學校，是沒有壓力的，于是，他繼續(xù)著自己的書法夢。本來學校的“大批判”專欄一周換一次，他為了練字，三天換一次，好在不缺文章，隨便拿一張報紙都能抄。
有了工資，他第一次從文具店買了專門用來寫字的宣紙，感覺到了在宣紙上寫字和在報紙、油光紙上不一樣。
遠在州城東郊的商洛發(fā)電廠的報時汽笛隱隱約約傳來，就是把電送不到鄉(xiāng)下。好在有玻璃罩子臺燈，只要人勤快多擦拭燈罩，還是很亮，比起莊戶人家墨水瓶兒直躥黑煙的煤油燈要豁亮許多。燈下練字，紙鋪在沒有氈布的桌子上，只要捏筆抬肘，不是手腕碰了燈罩就是胳膊遮了燈光，鬼魅般的黑影子先落到了紙上。他沒有氣餒、沮喪，王羲之練字的時候，怕是連帶玻璃罩子的燈也沒有。
鄉(xiāng)村小學放學早，又無晚自習，教書備課就那幾門，到了晚上住校的沒有幾個老師，多數(shù)時間是他一個人。不練字了，他就站在屋檐下，看著遠方，仰望蒼穹，不時地抬起手腕揣摩著懸筆用腕的“勾、弓、彎”的真諦。夜風拂過，秋蟲唧唧，小山村的夜多么美啊，許多年以后，他還常常想起那段日子。
有一天晚上，操場邊剛剛砍過苞谷的秋茬地被一輪圓月照著，明晃晃的。他練完字，擰小燈捻，走到操場，恍惚中看見一個人影在地里走動，順口問了一聲：“誰?”卻沒有人答應。又問了一句，仍不見應答，他停了下來，那個人影也停了下來。那是一所野地里的破廟改建的學校，上下無人，加上他練字時間長了，思想還沉浸在帖子里，不由得有些毛骨悚然。他知道世上沒有鬼，可魅影何來?彎腰從地上揀了個小石頭正欲砸去，突然發(fā)現(xiàn)影子也學著自己的樣兒，這才恍然大悟，原來是自己月下的影子，虛驚了一場。
強記博學，善于思考，崔來雋只要得空就讀書，遠到“諸子百家”，近到張愛玲、朱自清、魯迅和《毛澤東選集》，不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。
從鄉(xiāng)村小學調(diào)入縣教研室，接著又到教育局，崔來雋從事教學、教研、教育管理工作23年之久，1989年榮獲“陜西省優(yōu)秀教育工作者”稱號。其后，他步入行政崗位，在多個部門擔任領導職務，但不論每天有多忙，他都有一條鐵定的規(guī)矩，那就是必須抽時間練字。仍是背街的小院，幾十年沒挪地兒，紫青竹園幾枯幾榮，西背街口的嘈雜與熙攘早就習慣了，可如果哪天沒有寫字，他就像少了“魂”一樣，睡不安穩(wěn)。每每拖著疲倦的身子進得門來，顧不上喝口水，眼皮兒已打架，可只要走到書案旁，深吸著小屋中幽幽的墨香，執(zhí)筆蘸墨，龍游飛云，便一點兒困倦、疲憊都沒有了，工作中的不順、應酬中的無奈也隨即煙消云散。小屋書案就是他的快樂殿堂，是他安放靈魂的地方。
憑著不懈的努力與執(zhí)著的追求，崔來雋的藝術造詣日漸深厚。其書法博采眾長，師古融今，涉及楷書、行書、草書多種門類，尤以行草見長。著名書法家李志賢贊其曰：“用筆恣肆中沉著痛快，結(jié)字活脫，其形若行、若止、若飛、若舞，意態(tài)多姿，情趣融融。近幾年來則以‘二王’為宗，取法孫過庭之《書譜》、懷素之《草書千字文》，于百尺竿頭更進一步。在用筆上力求中鋒鋪毫，點畫圓滿周到，在大章法上著意錯綜變化，疏密變化處各得其宜，通篇氣勢貫通，其作品更加意蘊豐富，神采生動。”原區(qū)文聯(lián)主席崔學民則著文稱：“在來雋先生的書法里，讀出了雄渾，又讀出了俊逸;讀出了蒼勁，又讀出了婉轉(zhuǎn);感受到了凝重和典雅，又感受到了柔情和純真，更使人感受到強烈的縷絲之聲和天籟之音。”
多年來，崔來雋的書法作品屢屢見諸《人民政協(xié)報》《教師報》《各界導報》《商洛日報》等多種報刊，榮獲多項大賽、大展獎項，先后出版了《崔來雋書法作品選》《崔來雋行草書》《崔來雋行草書新作選》，多幅作品被收入《中國書畫作品收藏寶典》《中國市長書畫精品展》等權威選本，他也成長為全國市長書畫院院士、釣魚臺國賓館中華國禮中心特邀書畫家、中國書法研究院藝術委員會會員、陜西省書法家協(xié)會會員、商洛市書法家協(xié)會副主席、商州書法家協(xié)會主席。
無怨無悔一路走來，崔來雋對社會有感恩，對人際無抱怨，怒時不吼叫，發(fā)火不高聲，為人坦坦蕩蕩，光明磊落。從鄉(xiāng)村教師到區(qū)教育局副局長，再到區(qū)人大副主任、區(qū)政協(xié)主席，他始終秉承“做官不茍且，為文無俗氣”的人生信條，做人做事原則分明，工作從不落人后，如今已近八十歲高齡，口碑依舊。毋庸置疑，是書法藝術為他提供了“營養(yǎng)”，才有了如此的學養(yǎng)、素養(yǎng)、修養(yǎng)。
退休后的這些年，崔來雋先生仍不忘初心，在關工委、老科協(xié)等崗位上發(fā)揮余熱的同時，繼續(xù)用書法藝術譜寫他的人生華章。一次次“書法進校園”，一次次書法作品展，一次次義寫義捐義賣，體現(xiàn)的是一個書法人的不老情懷。在中國共產(chǎn)黨建黨一百周年之際，為了更好地傳承、弘揚中華民族的文化瑰寶，他把珍藏多年的300多幅書法作品無償捐贈給社會，再次彰顯出一個老黨員對黨和人民的一顆赤誠之心。