連日來，有關“明年上海交大醫(yī)學院和該校本部轉專業(yè)的大門將關閉”的說法被傳得沸沸揚揚。

　　昨天，上海交大醫(yī)學院副院長黃鋼教授介紹，轉專業(yè)大門并沒關上，但政策確實有所調整，從2014級新生起，醫(yī)學生轉專業(yè)將推行“高分轉低分”原則。根據這一原則，要從醫(yī)學院分數線較低的專業(yè)轉入交大本部熱門高分專業(yè)的可能性幾乎為零，“跳板”現象將被杜絕。

　　“我們不會把轉專業(yè)的門關上，這是對學生的尊重，但同時我們更尊重醫(yī)學，不會為了醫(yī)學院的面子，勉強不想學醫(yī)的人學醫(yī)，最終搭上醫(yī)學事業(yè)。”黃鋼稱，此番新政是希望吸引真正想學醫(yī)的同學報考醫(yī)學院。

　　“跳板經驗”竟在同鄉(xiāng)會內流傳

　　近日，上海交大發(fā)布《2013級自主調整專業(yè)工作擬錄取學生名單》，在186名轉專業(yè)的學生中，有55名從醫(yī)學院轉出，約占醫(yī)學院同屆學生人數的1/10，與此同時，僅2名學生轉入臨床醫(yī)學專業(yè)。

　　巨大的人數剪刀差，再次觸到醫(yī)療界的敏感神經，諸如“醫(yī)學后繼無人”、“未來誰給我們看病”的感嘆傳遍圈內。因為“尖子生”報考醫(yī)學院人數減少、醫(yī)學院“精英教育”有隱憂等信息的流傳，使得不少醫(yī)生大呼“醫(yī)學將迎來最黑暗的10年”。

　　轉出多轉入少的現象在國內醫(yī)學院存在多年。記者查閱上交大、復旦兩校的轉專業(yè)名單發(fā)現，醫(yī)學小專業(yè)學生調整專業(yè)的較多。所謂醫(yī)學小專業(yè)，即檢驗、預防、營養(yǎng)等專業(yè)。以今年4月復旦公布的轉專業(yè)名單為例，在260名轉專業(yè)學生中，有20名學生從預防專業(yè)轉出。在上交大醫(yī)學院，小專業(yè)轉出學生比例超過1/10，個別班級在大二開學后直接變成“小班化”教學。

　　上交大醫(yī)學院專門針對轉專業(yè)學生的調查顯示，將近80%的學生在入學前或入學初就萌生“不學醫(yī)”的想法，近三成學生稱學醫(yī)是“家庭意愿”，近四成學生則表示是因為“分數正好”……

　　但一種流傳更廣的觀點認為，不少學生以醫(yī)學院作為進名校的“跳板”。“論壇上常會有人請教如何報考上海交大，分數不高又怎么辦。結果總會有學長傳授‘經驗’——先報考分數較低的醫(yī)學小專業(yè)，等大一下學期再通過轉專業(yè)轉出來。”上海交大醫(yī)學院一名醫(yī)學生無奈地說，這種“經驗”竟在學校同鄉(xiāng)會、高中生論壇上被口口相傳。

　　“現在轉專業(yè)總比將來轉職業(yè)好”

　　黃鋼并不回避“醫(yī)學生轉出多”這件事，并強調，將保持對轉專業(yè)的“寬松政策”，即醫(yī)學院不會關閉學生轉專業(yè)通道，且不會對每年轉專業(yè)的人數設限。

　　“現在轉專業(yè)總比將來轉職業(yè)好！如果強擰著讓不想學醫(yī)的人學醫(yī)，不僅浪費時間、浪費教學資源，而且學生積滿怨氣，將來當了醫(yī)生，難保不把怨氣發(fā)在病人身上。如果僅僅為醫(yī)學院的面子，關閉轉專業(yè)通道，不僅學生不開心，更會讓病人不開心，讓整個醫(yī)療行業(yè)不開心。”黃鋼直言，允許轉專業(yè)是尊重學生，更是尊重神圣的醫(yī)學事業(yè)。

　　與此同時，黃鋼也坦言，醫(yī)學院已注意到“跳板”現象，“確實存在少量學生鉆空子，溜進那些高分區(qū)專業(yè)。這有違公平性，至少對在高考中以高分考入那些專業(yè)的學生來說并不公平。”

　　作為對這一“頑疾”的回擊，上海交大醫(yī)學院今年出臺的招生簡章上多了一條新政：自2014級新生開始，醫(yī)學院普通高考錄取的學生轉專業(yè)僅允許按照高考專業(yè)錄取分數線由高向低轉。這是上海交大醫(yī)學院與上海交大本部達成的默契。舉例來說，A專業(yè)當年高考錄取分為530分，學生甲高考分數為520分，則無法轉入A專業(yè)。

　　說“醫(yī)學生大逃亡”不靠譜

　　對這兩天傳得火熱的“醫(yī)學生集體大逃亡”的說法，黃鋼有些憤懣：“醫(yī)學是個好職業(yè)，又不是壞職業(yè)，這對真正想學醫(yī)、愛學醫(yī)的學生真是不公平。”

　　黃鋼介紹了一群特別的學生。原來，自2003年起，上海交大醫(yī)學院針對全國985院校非醫(yī)學專業(yè)的本科畢業(yè)生推出了“4+4項目”，即畢業(yè)于985高校、完成4年非醫(yī)學專業(yè)的理工類本科、取得免試直升研究生資格的學生，可以申請該計劃，經4年醫(yī)學學習，獲得臨床醫(yī)學學位，未來可以成為一名醫(yī)生。

　　這種本科后的職業(yè)醫(yī)學教育借鑒的正是“北美模式”，上海交大醫(yī)學院每年招收20名學生。目前已有5屆畢業(yè)生在一線工作，醫(yī)院反響很好。

　　“他們和醫(yī)學院里苦讀5年、8年的醫(yī)學生一樣，都是一群真正想當醫(yī)生的人，我們每年招收一批這樣的優(yōu)秀學生，流失的那些不愿意學醫(yī)的學生真不算什么。”黃鋼說。(記者 唐聞佳)